5月9日，高一年级召开了全体教师会议，会上，对4月底本学期第二次月考成绩进行了通报，并对各班的成绩进行了横向比较。通过召开考试成绩分析会，各班老师总结、反思前一段时间的教学，针对学生的情况作出相应的调整，以改善自己的教学，提高学生的成绩。
    此外，高一年级组还把四月的学情调查与各班的考试情况进行了综合比对，通过比对发现考试成绩的好坏和学情调查得分的高低基本呈正相关。这就促使考试成绩暂时领先的老师不断地突破自己，取得更大的成绩；暂时落后的老师从中寻找原因，找到与其他老师的差距，奋起直追，不断提高自己的教学水平。