细——严抓细管,养成自律自省的学习和生活习惯
[2014-10-10] 作者: 来源: 点击:13369

    在高一B级部,你看不到学生在课间追逐打闹、走东窜西,也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔,看不到学生的奇装异服、披金挂银,也看不到学生使用手机、MP3等现代化的通讯工具。一切都是那样的井然有序,整个校园静悄悄的,教师依然在认真工作,学生依然在埋头学习。是什么能让师生如此宁静守纪呢?是高一B级部有一套严格的量化管理制度。高一B级部全体老师形成了严格管理出成效的理念,体现出一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神,一种完善的执行能力。只要是学校、级部决定后要做到的事,就应该坚决地不折不扣地完成。组织学生认真学习《襄阳三中学生违纪处理条例》,规章制度明明白白告诉学生,学生就知道什么事情该做,什么时间做,什么事情不该做。什么事情不能做。高一B级部用严格的制度来约束学生,老师们不是硬堵,而是用种种生动的事例来教育学生。他们用严格的校规来约束学生,用严厉的惩罚让学生知道违犯校规的严重后果,所以许多学生开始时都是小心翼翼地执行,然后渐渐就成了自己的习惯了。