各处、室、科、年级组:
根据市委、市政府关于我市创建国家卫生城市的总体部署和要求,按照我校各部门有关文件精神,为了切实做好创建工作,确保各项创建目标任务高效落实和全面达标,现就有关事宜通知如下:
一、 工作目标
1、组织管理,建立健全学校创建组织工作网络,开展建创活动。
2、内部卫生:包括学校内外环境、卫生整治,环卫设施配置,控制四害密度,门前三包落实等。
3、健康教育:包括教职工健康教育和学生健康教育,学校健康教育工作的组织领导,工作制度,课程安排,培训考核,检查总结,健康教育内容、活动,阵地,评价,两率(健康知识知晓率和健康行为形成率)达标等, 利用多种形式开展创卫宣传。
4、控烟工作:控烟组织、制度、措施、宣传资料。
5、传染病防治:包括各类传染病的预防知识的宣传教育,学校突发公共卫生安全事件管理,预案制度等。
6、食品安全:包括食堂管理制度、操作规范,从业人员资质管理、食品卫生安全、校内外食品卫生安全隐患排查等。
7、创卫资料建档:上述内容的各类文件,资料、图片等原始性、过程性痕迹资料。
二、 工作任务。
1、组织管理
建立健全学校创建组织工作网络(有领导小组、工作专班、职责明确),开展创建活动,组织开展动员、宣传教育、自查、卫生整洁、疾病防控、信息报送等工作。召开动员大会,制定创建方案、创建计划和专项整治方案。有正式文件。校长为创卫第一责任人,分管领导为直接责任人。每月底报送创卫工作进展情况和自查情况。
2、内部卫生
⑴、学校卫生管理有制度、有检查、有考核、有记录。
⑵、开展经常性环境整治,校内日常保洁,环境整洁干净,无乱扔乱倒、乱牵乱挂、乱涂乱画、乱搭乱建、乱堆乱放等不卫生现象,路面平整,无坑。
⑶、各类环卫设备配套齐全,垃圾收集容器设置合理密闭管理,垃圾日产日清,无暴露垃圾,洗手设施、厕所配置到位。
⑷、定期开展除“四害”活动,有除“四害”组织机构,有专职除“四害”的工作人员,有开展“四害”工作资料,包括工作计划,工作方案,工作总结,有定期工展除“四害”工作的安排,记录和自查等。坚持以环境治理为主,彻底治理孽生地,作好病媒生物防制工作,办公区、食堂、宿舍外环境安装灭鼠饵站,数量及管理符合灭鼠要求。“四害”密度符合国家标准,有“四害”密度监测报告。四害防护设施建设符合要求等。
⑸、门前三包落实责任,保持整洁卫生,有专人负责校园卫生大扫除、保洁工作。
3、健康教育和创卫宣传
⑴开展教职工健康教育活动,职工相关卫生知晓率大于80%。
⑵、建立完善健康教育工作网络,成立健康教育工作领导小组,建立有领导分管、有专兼职人员负责的健康教育工作组织。
⑶、认真贯彻《学校卫生工作条例》,把健康教育工作纳入学校年度或学年度教学计划,制定健康工作计划,年终有健康教育工作总结;健康教育工作计划主要内容包括健康教育课时、教师、活动、内容、培训、考核安排及时间节点、工作措施等,工作总结包括教学计划完成情况、活动落实、两率分析、效果评价等。
⑷、建立一专职、兼职健康教育师资队伍,健康教育师资以现有健康教育专兼老师和体育老师为基础,学校每学年开展一次专、兼职健康教育师资健康知识培训活动。
⑸、开设健康教育课,开课率必须达到100%,健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
⑹、健康教育学科教学每学期应安排6-7课时,主要载体课程为《体育与健康》。采用多种形式,向学生传授健康和技能。在健康教育课中增设创卫知识内容,激发学生创卫热情和智慧。
⑺、通过学科教学和班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式开展教育活动,宣传内容每月更换。
⑻、开展预防艾滋病、毒品预防、控烟等专题健康教育活动,普通艾滋病防治知识。
⑼、开展创建无烟区活动,学校领导干部带头,无烟区比例达80%以上,公共场所规范设置禁烟标志。
⑽每年组织开展师生体检,建立师生健康档案。
⑾每学期组织一次学生健康教育知识测试,并随机抽选不少50人的学生进行健康知识知晓率和健康行为形成率的测试。
⑿组织开展健康襄阳,从我做起为主题的四个一活动,每天煅炼一小时,每天在学校或在家打扫一次卫生,每周测量一次体重和视力。每人掌握一门终身受益的体育技能,开展健康学校创建工作。
⒀、学校健康教育业务档案整理齐全、规范。
4、传染病防治
⑴、建立有突发公共卫生安全事件工作预案。
⑵、传染病监测工作落实,实行经常性的通风,定期消毒,相关监测,消毒器械,药品配置到位,加强病因缺勤追访。
⑶、建立有各类传染病防控工作制度或工作流程,重点点是监测、消毒、追访、报告等制度的建立和落实。
⑷、把各类传染病预防控制知识纳入师生健康教育内容之中。
⑸、建立传染病防控档案,纳入健康教育档案管理。
5、食堂食品安全
⑴、食堂食品管理的各项规章制度健全、张贴悬挂、汇集成册。从原材料购买、贮存、加工到成品售卖、留样各环节以及环境卫生、消毒管理等都要有制度规范。
⑵、加强食堂和校内商店从业人员健康管理,必须具备从业资质,定期开展健康体检。
⑶、建立有预防食物中毒安全工作预案、开展经常性食品安全风险隐患排查工作。
6、创卫档案建设
资料收集建档时段为2010年1月至2012年12月,以后逐年收集并整理装订成册。
三、 强化工作措施。
1、加强领导,增强创建工作责任感。
开展国家卫生城市创建工作是加强我市“两个中心”和“四个襄阳”建设的助推剂,是“五城同创”基础性工程。要制定创建工作方案。层层建立责任制,形成统一领导、分工负责、齐抓具体共管,认真落实的创建工作格局。
2、明确重点,提高创建工作针对性
以健康教育为主线, 以两率达标为重点。进一步细化创卫工作指标和任务,提高健康教育的覆盖面。
3、强化责任,确保创建工作全面达标。学校校长要对创卫工作亲自进行安排部署,开展经常性督办检查。建立创卫责任倒查制度。凡因工作重视不够,措施不力,效果不好,影响创卫工作大局的部门及其相关负责人,将实行责任追究。强化课时,教材、老师考核等重点环节的落实,建立创卫长效工作机制,确保创建工作的各项指标全面达标,通过验收。
襄阳市第三中学
2012年11月1日