由于学生或多或少会存在某些弱课，这势必影响学生的整体成绩，另一方面教师由于时间关系不可能做到一一辅导，经过教学实践，我校高二年级发起了一个行之有效的解决办法，那就是让各科老师去帮助三个学生，即一帮三式教学。
    一帮三式教学的主要优势体现为针对某个学生的某门弱课进行跟踪辅导，取得成绩后，有利于对全班同学起到模范带头的作用。