为了提高班级管理精细化水平，高二年级开展了“星级班级”评比活动，结合实际，设立了“学习之星、寝室之星、卫生之星、纪律之星、精神之星”五项内容。对各班的管理进行全面检查评比，通过班与班之间夺星活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生的集体荣誉感和责任感，最终使高二的德育工作更上一个台阶。
    1月7日，该年级对这项活动进行了总结，按照《星级班级评比条例》，孙主任宣讲了元月“星级班级”评比的结果，并由曹校长颁发了星级牌匾，为优秀班级授旗。这样不仅鼓励了在班级管理中成绩突出的班主任，而且更有效地培养了学生良好的行为习惯。这样就有利于更好地开展各项教育和教学工作。