12月6日下午，学校召开了十一月份绩效考核会，与会的有学校班子成员、中层干部、年级主任、优秀教师，会议由陈斌书记主持。绩效办主任李洪峰首先对十一月份中层干部、年级主任、班主任、教师、行管人员绩效考核情况进行了通报，并对学生扣分情况进行了量化分析。政教处主任陶莉综合绩效办、政教处、教导处、总务处考核，对十一月份各班管理情况进行了排名。各处室主任对本部门十一月份工作进行了提纲式总结，并提出了十二月份的工作计划，随机选择的优秀教师对各部门工作进行评价。最后，校长段银桥做了重要讲话，对十一月份各处室工作的亮点进行梳理和充分肯定。段校长结合实例指出了十一月份工作中的七大问题，深刻剖析了目前部门工作中的几大误区：一是强制度，弱检查；二是强分工，弱评估；三是强汇报，弱调研；四是强形势，弱效果。段校长还对后一阶段的工作提出了几条具体要求：一是全力推行我跟“服务对象”做朋友的工作理念，要弯下腰，与“服务对象”学生肩并肩，排排坐，心与心交流；二是搞好家长接待室和干部值班室建设，让其充分发挥作用；三是迟到而没带校牌学生先滞留门卫处，由值班的年级主任领回；四是搞好校学生会建设，压缩校学生会名额，让校学生会真正成为学生的先进组织，充实年级学生会力量，发挥年级学生会在管理学生中的作用；五是对学生考勤进行全方位监控，问题学生要逐级上报，班主任、年级、政教处等都要做好与问题学生的交流、沟通工作；六是政教处每月要上报寝室入住情况；七是搞好学生倍优工作，摸索学生掊优模式、方式方法，积累经验；八是学生社团开展活动要有人监管，不能耽误正常上课；九是保管室的物资要有验收报损制度，校纪委参加，每学期末清查一次；十是加强对体育生的管理，让体育生在训练老师的全程监管之下。段校长说，目前全市上下正在开展轰轰烈烈的“假如我是服务对象”的大讨论活动，我们要借助活动的东风，推进学校各项工作进一步发展，特别是在教育学生的问题上，要以学生为本，搞好“生命教育，生存教育，生活教育”，让学生首先“成人”，成为乐活、乐助、乐进的对社会有用的人。